為錢生育是什麼貨色？/ 十月廿二日沙田日馬貼士(1)

政府放風，針對香港出生率持續下降問題，符合條件的香港家庭生育時將獲得兩萬元津貼。對有意生育的家庭當然是德政，可是香港人近年多災多難，身心飽受摧殘，也看不透未來，往往決定不生育，區區兩萬元資助是否足以令他們改變主意？換一個角度，肯為了兩萬元而生育的人，又會是什麼貨色？他們的價值觀、家庭教育如何，直接和下一代香港人質素息息相關。要真正解決人口問題，還要從民心著手。

 

 

第四場「禪勝輝煌」前仗○二七場次千四米排十四檔，早段走無遮擋外疊前置，更遇上偏快步速，騎師董明朗竟然收慢至尾列，走位全無章法，結果大敗而回。上仗○六一場次增程至田草同程改配班德禮排三檔，全程守好位下走勢暢順，結果輕鬆爆冷贏馬。今仗排二檔形勢和上回相若，早段可穩佔內欄好位或自造步速放頭，且看能否克服頂磅障礙。「將俠」今仗早段可上前與「禪勝輝煌」雙雙慢放，且看鹿死誰手。

 

 

第六場「好勁力」出賽以來全由班德禮執韁，雖未曾贏馬，但上季新馬賽事經常接近，取得亞季殿各一，表現忠心準繩。今季○六四場次首次增程至田草同程，由於排十二檔關係，沿途被迫走無遮擋外疊，質新馬經驗尚淺，難怪全程走勢欠順，結果大敗而回，部署和同廄的「禪勝輝煌」爆冷前幾乎一模一樣。今仗適逢「獎星」退出得以補上，而班德禮同場並無其他坐騎情況下，竟然改配霍宏聲，未知內裡乾坤；排三檔形勢大幅改善，隨時有截然不同表現。

 

「馬主雄風」上季於四一四場次田草同程贏馬開齋後未能再進，然而經常跑得接近甚至有不俗走勢。上仗○三一場次轉戰谷草一哩只得一席殿軍，似乎現階段氣量仍然未足以應付較長路程賽事。今仗回降四班出戰贏馬路程，潘頓重新接手必有見地，雖然負頂磅上陣，贏面依然甚高。

網課為禍一代人 / 三月十日跑馬地夜馬貼士(1)

學生到學校上課，除了學習知識外，最大得著就是從校園的社交生活，學習怎樣與人相處和建立人際關係，更透過互相模仿而培養出自己的性格；可是疫情下學校間歇性停課，折衷方法就是以網課取代面授，這種學習新常態，嚴重影響一眾莘莘學子，尤以低年級同學為甚。上學的機會少了，大家見面只是透過小小的螢幕，老師儼如Youtuber KOL，同學們全部成為了網友，面對面交流減少，群體生活欠奉；另一方面他們經常閒賦在家，長輩百般遷就，不難想像這一代孩子長大後，自我中心者眾，對未來社會發展絕非好事。

 

至於學習知識更不用多說，就算在課室內，聚精會神上課的學生已為數不多，現在網課時更甚，沉悶的課堂不時見到有神情愉悅的學生，因為一邊打機、煲劇和聽歌大有人在，雖然有經驗的老師透過螢幕觀察他們的表情也可找到端倪，但始終「疑點歸被告」，也沒法奈何。想當年筆者也曾悄悄地上課時刨馬，鄰座的同學更非常專業地將分廄表寫在桌上；如果放諸今天，也許會一邊看《贏在起跑線》或《排位餸飯》重播，一邊佯裝專心上網課，以精湛演技逃出老師法眼。

 

 

第七場「曈曨光彩」重回三班立即出戰唯一贏馬路程，此駒今季五戰只配華將，今回改配巴西好手馬雅，表現隨時截然不同。

 

「文武傳奇」今季三戰此程全數入圍，締速屬全組之冠，於三班負輕磅上陣時刻都有入圍資格。

 

第九場「高明駿將」轉戰今季唯一上名路程，何澤堯鍥而不捨，開齋可期。

 

「雪戰神駒」上仗負於「資本家」、「鴻運飛鷹」和「共創繽紛」三匹三班實力指標，賽後小休一個月再戰同程，換上田泰安屬輕磅騎師中最強配搭，必謀進取。

避孕套缺貨 嬰兒潮重現 / 四月一日沙田夜馬貼士(1)

武漢肺炎瘟疫蔓延全球，各地口罩求過於供，原來另一用途的「防護裝備」避孕套亦面臨缺貨，因為佔全球五份一市場的避孕套生產商Karex套產量大減，導致全球避孕套短缺的數目高達一億個。現時受疫情影響，全世界幾乎陷於停頓，無數人賦閒在家，惟有做愛在瘟疫蔓延時，如果連避孕套也缺貨，疫情後九個月的出生率必定大大上升，令久違了的嬰兒潮重現。

 

不過，一位有認可性治療師資格的社工朋友卻有相反看法，尤其對香港的情況更悲觀；未來一段日子意外懷孕率急增，當中必定有不少人是失業，他們即使懷孕亦自知無力養育小孩，惟有忍痛放棄。可是自從武漢肺炎疫情開始在社區爆發後，公立醫院和家計會的終止懷孕手術已經全線暫停，要墮胎的話就惟有光顧費用高昂的私家醫院，否則就要冒險前往大陸找良莠不齊的醫院草草處理，一切盡是城市悲歌。結論是：不打算生育的男女在沒有避孕套的情況下，最好放棄「插入式性愛」。

朋友的一番話自有其道理，但筆者仍然認為「有喜」始終是件喜事，既來了則安之，不用太過擔憂。而且香港社會保障制度大致完善，中小學又有免費教育，育兒豐儉由人，反而父母肯投放在兒女的時間比一切都重要。雖然世度昏亂，但人類總是要傳承才有將來；我們傳承給下一代的美好事物，除了價值觀和知識之外，還要包括樂觀的心態，要令小朋友時刻都保持希望，自己亦要身體力行，才能夠攜手戰勝逆境。

 

第五場「保羅承傳」毅然增程，隨時殺個措手不及。「皇帝賽」轉戰泥地亦無不可。

第八場「與龍共舞」終於露出真面目後仍有分在手。「二郎」回師首本路程更改配莫雷拉，贏面甚高。

教育局無權勒令停課 / 三月廿五日跑馬地夜馬貼士(2)

日前教育局局長楊潤雄宣佈：「全港學校原訂最早於四月廿日分階段復課安排，亦因疫情發展及文憑試最新安排需要延期，直至另行通告。」言下之意，復課無期。然而《教育條例》中，教育局並無權力勒令學校停課，停課與否應由個別學校的校董會決定。教育局一直以來發表的通告，都假設它有此權力，而所有學校都默默遵守，但從未有人質疑是否有法可依；在沒有法例授權的情況下，所謂停課通告充其量只是建議。

 

且看亞洲另一個人口稠密的國際城市新加坡，疫情爆發期間，學校採取適當的預防措施，並一直保持開放。新加坡的確診數字無一是從學校感染，亦沒有病例顯示學生成為傳播病毒中介，估計是病毒專欺凌老弱，扺抗力較強的兒童和少年受感染的風險較低。武漢肺炎疫情可能延綿數月甚至更長時間，令教育系統無止境地停擺，除了令教育界大失預算，更耽誤了莘莘學子。也許跨境學童是香港政府其中一個考慮的因素，一旦復課而關口又未全面重開，他們便無法上學；可是無論情況如何，都應以本地學生利益為先，其他人有所犧牲是少不免，而相關學校亦可以安排視像教學，讓他們可以透過網絡和本地同學一起上課。當然，復課後不幸有學生確診惡疾，不論其感染原因如何，處理方法都起碼和其他機構看齊，甚至按更高規格處理。

 

第二場「雙節棍」上仗多番受阻敗不足辱，今仗有力開齋。「紅粉彩影」造出全場最快末段時間追入季軍，今場仍屬爭勝分子。「活力勇士」匆匆再出必謀補中。

 

第五場「運才」三度奪亞後只加五分，略有微利，今仗仍屬爭勝要角。

「快利寶」上仗留得太後，汲取經驗後再戰同程，入圍不難。「孖寶」三甲之選。

香港新世代競爭力弱 / 三月廿日跑馬地夜馬貼士(1)

香港生育率偏低，加上物質生活豐裕，小朋友自幼精通兩文三語和數種樂器已是等閒，但在三十年前，這是難以想像的事，而現在這些不過是基本入門要求而已。可是，在這樣大環境下的下一代，身心發展卻逆其道而行。他們部分無疑是絕頂聰明，並接受了優質教育，表面上禮貌周周，但人際交往上卻極度自我，不懂人情世故；而且身邊一切都是唾手可得，不知競爭為何物。香港的教育方式太著重高層次的智力訓練，卻忽略了基本生活技能，就像訓練純種馬一樣，馬廄好食好住，而整套操練模式都是為了競賽，雖然這些馬兒在賽道馳騁時威風八面，可是一旦回歸大自然便現形，既無力覓食，更不能和其他動物競爭和相處，能否獨立存活成疑。現今社會物競天擇，鄰近地區的同輩自少在在爾虞我詐的鬥爭環境中長大，很多是由農村過關斬將地走入城市，爭取機會時會不惜一切，看他們舉國上下對宮廷鬥爭劇趨之若鶩便知一二，香港的下一代與其競爭自當落後於人。

 

第七場「禾道駒」上仗476場次同程，騎師黃俊入直路後手忙腳亂，結果僅以頸位之微跑第三，今仗改配馬房最信任的田泰安，必謀補中。「話得事」表現穩定但難贏，可以作配。

 

第八場「盛大光輝」上仗422場次谷草1650米同程與「安騏」同過終點，當晚巫顯東回沙圈時喜悅難禁，第一句對何良說：「X！隻馬好X勁！」是否爆軚贏馬不得而知，但「安騏」和第四名的「軍民歡」再出皆能輕鬆贏馬，賽事水準的確好很勁，實在毋懼追此駒寶尾。「歡喜心」入圍率高，乃其最強對手。

轉廐贏馬歸功前度 / 九月二日開鑼日沙田日馬貼士

家中小朋友於今個學年轉校，同學的家長得知後，紛紛在WhatsApp 群組發文道賀，字裡行間隱見逃出生天之意，其實舊校屬金漆招牌的傳統小學，雖然學生不多，但師生關係密切，校方又肯廣納眾議，的確是個學習的好地方。然而仍要安排小朋友蟬過別枝，本意是希望其於不同教育模式和學習環境下有更佳表現，絕無舊校不如新校之意；其他家長的孩子仍在舊校求學，相信也認同其教育理念罷，看著他們的留言，答謝之時總有點情何以堪。

馬場亦如是，每年抖暑期間，都有不少馬匹因爲種種原因轉廐，部分能立即贏馬，並不代表上手練馬師技不如人，因為人馬總要些緣份才能盡展所長，可能是行運醫生醫病尾，亦可能是遲熟馬轉廐後才步入黃金期，所以轉倉後扶搖直上，亦應歸功前度保養得宜。第五場「香江世億」正是此類馬匹，上季年僅三歲，來港首仗田草1200米早段幾乎脫節，可是末段造出全場最快末段時間，只負於頭馬兩個半馬位，已嶄露頭角；可是其後兩仗末能持續進步，走勢不過不失；最後一仗嘗試戴眼罩，結果早段人馬角力，轉彎時又被撞至失平衡，大敗情有可原。其後轉倉入苗廄未再上陣，讓其有足夠時間成長，操練並重新做起，煞科前由史卓豐勝出泥閘已見進步，八月十五日和三匹苗廄試泥閘，再度一放到底；此駒今季足四歲，正踏入戰鬥黃金期，和上季不可同日而語；五日後與三駒拍跳時不落下風，看來苗禮德已將其改造成前領馬，今仗必見真章。 
第一場「有衝勁」去季二月尾賽後左前腿不良於行，休息了半季才於上季煞科日復出，結果大熱倒灶；今季落在方嘉柏手上，能迅速復課及拍跳，健康應無問題，極可能是行運醫生醫病尾，此駒退化程度遠不及減分速度，要是贏馬的話，李易達去季的減分部署亦有功勞。「五陵霸」煞科日797場次田草1800米早段步速偏慢，極不利後追，仍能造出全場最快末段追入第四，表現大有進步，難怪無寶不落的潘頓選騎，乃前駒最大威脅。

中史課程吮癰舐痔 / 十一月五日沙田日馬貼士

香港初中歷史科課綱諮詢是否迴避敏感內容，令人質疑。歷史內容來自不同意識形態的軼事和文本，當中必有差異和矛盾，史學家的任務是篩選和拼湊，因詮釋角度得罪權貴時而有之，司馬遷撰寫《史記》時令漢武帝不悅，埋下了日後慘遭宮刑的伏線；正史向來是為當權者服務，真相從來無關宏旨，所以不要苛責中史課程修訂專責委員會吮癰舐痔，因為他們窮其一生精力都不會有司馬遷的成就，犯不著承受他一樣的苦難罷，畢竟是打份工而已。 

還是馬場的紀錄最公道，賽績沒有篡改的餘地，所以憑賽績揀馬往往是最客觀，就如第八場「非常堅」，賽績一如其名，上季505場次能逼「鎏金驃」使出渾身解數，季尾果然兩捷；前仗104場次出戰跑馬地1800米沒有一如既往地前置，入直路後多番勒避，竟見後追有勢，以均速馬而言是進步表現；上仗137場次，早段以快步速前領，豈有不敗之理；今仗留放合度可本利歸還。「綫路勇駒」上仗130場次造出全場最快末段追入第四，表現有聲有色；今仗和前駒一放一追，雙雙跑入前列絕不為奇。「豐彩皇」終於上仗開齋，這類愛爾蘭馬適應水土後，表現可以突飛猛進，能威脅東廄雙雄者惟此駒也。

 

第七場去屆婦女銀袋賽盟主「馬上發財」上仗初出，負頂磅跑嫌短的1400米仍交出極強衝刺，今仗回師理想路程，又可當巨人殺手角色。「馬克羅斯」改配莫雷拉，是其開竅後的最強配搭，三甲必入。

親子賽馬

香港賽馬不離賭博，按法例馬場是小朋友禁足之地，除了馬主家屬外，只有一年一度在沙田馬場舉行的「開季試閘樂滿Fun」和參觀賽馬博物館，小朋友才能夠以較近距離接觸賽馬運動。另一方面，一些所謂道德之士和政客經常將馬迷污名化，令小朋友對馬迷的概念，停留在宣傳賭博禍害廣告中的頭髮蓬鬆的失敗賭徒模樣，有朋友為免子女知道自己賭馬，竟然不敢在家中堂堂正正地觀看賽馬直播，甚為悲涼。

筆者從不掩飾喜愛賽馬，家中小朋友耳濡目染，研究賽馬是我們的親子活動，馬經也是她的讀本。排位版是學習中文字的好地方，從馬名學懂了不少四字成語，甚至用馬經版文章來做學校的剪報作業，而計算賠率和派彩就是數學練習題。筆者相信從生活體驗才是學習之道，想當年在中學時代，英國紳士打扮的英文老師從不教授課本，每堂都是拿出西報讓學生朗讀，當然包括了馬經版。相信他是告東尼的擁躉，經常選用有關告東尼的報導，筆者就是從此接觸賽馬。

生活中賭博是無處不在，小朋友沒可能完全活在無菌世界，與其掩耳盜鈴，不如讓他們提早接觸，讓他們知道這裡是個殺戮戰場，並從旁引導如何去克服當中的貪婪與恐懼，將來成年後參與與否，就交由他們自己決定。

第一場「勁飛聖」上仗途中被頂出三疊望空搶口，結果僅敗於實力指標「越跑越好」，而第三的「駿瑪」再出亦跑第二，可見前駒表現出色。今仗排一檔，雖說冷人騎熱馬乃兵家大忌，但時近季尾華將集體發力，加上同日有其他馬匹配合，可視之為變倍器，故仍可信賴。「星光大師」甚為均速，卻不斷跑近而未勝，配莫雷拉心意明顯。「好醒」勝出一仗靠後上，可是近仗皆以前置跑法，轉場縮程出擊，且看能否變身。

第六場「天長地久」老而彌堅，在541場次勝出氣量要求較高的泥地1800米，上仗跑谷草1800米早段已不夠快，入直路時略見走勢，可能現階段以跑長途更佳，今仗有爆冷條件。「蓮花巨星」排好檔配莫雷拉乃最強對手。「文藝復興」今季表現令人失望，但每逢跑二千米或以上長途皆所負不遠，今仗轉戰谷長途存心謀突破。

以「五常法」自我提昇

日本人對雅潔的執著，非常值得學習。「5-S」是日本傳統的環境衛生觀念，源自五個以S字為首的日本字拼音，分別是SEIRI、SEITON、SEISOU、SEIKETSU、SHITSUKE，有人將其引入為企業管理方案，並命名為「五常法」，就是「常組織、常整頓、常清潔、常規範、常自律」。更有人將此引申為品德教育，以此教導孩子提昇自我管理能力、責任感、自律和自愛。

 

前陣子讀過鄰版張灼祥先生一篇名為「整理」的文章，介紹了日籍作家Marie Kondo的著作《The Life-Changing Magic of Tidying Up》，內容比「五常法」更進一步，大意是當大刀闊斧地整理居所，放棄沒有用的物品後，住處變得明窗淨几時，生活習慣就會不經不覺地改變，喜樂和運氣也隨之而來。筆者甚為認同，也將這篇文章推薦給家中小朋友做剪報習作。她似懂非懂地反覆閱讀，越看越興奮，閱畢更忙著整理房間。上周我們在新學校巧遇校監張先生，可能她平時接觸的讀物，根本沒機會親身見到作者，今次是首趟有活生生的文章主人站在面前，更俯就和她握手，令她靦腆至臉泛紅霞。

 

第六場「有智者」今季初出已能在五班取勝，隨後加至133磅再贏一班相同對手，且越贏姿態越輕鬆，蹄下敗將「精彩時機」再出補中，可見水準不弱，縱升到四班也亦無阻力。「健康真知」今季初出跑谷草1650米，在大利放頭跑道後上跑第六負三個多馬位已見復甦，再出在沙田1800米黏地補中，可是上仗在正常場地則全程在後，可能目前這匹腳患馬只能在軟地爭勝，宜臨場看天氣取捨。均速馬「喜多屋」上仗落第可歸咎忽快忽慢的段速，改由潘頓操刀有力開齋。

 

第七場「御綵」以往一直前置競跑，始終未能開齋，直至上季668場次，在谷草1000米多快馬林立場合改為後上，終於取勝，該仗第三名乃今季大放異采的「上浦猛將」。今回面對不過爾爾的對手，機會最高。「卡加動力」來港前已跑十多仗，難得來港後仍演出準繩，尤以上季尾更見進步，並於705場次開齋，今次配黃皓楠，相信會盡放制勝，加上場地性能廣泛，宜作Q膽。「鄉村輝煌」評分已盡，配上莫雷拉增強戰鬥力，可以作配。

揠苗助長還是循序漸進較好？

每年九月，除了馬季開鑼外，那邊廂直資和私立學校的小一入學試亦展開戰幔。賽馬和教育兩者本風馬牛不相及，但馬房收馬和學校收生標準竟有不少相同之處。眾所週知，部分名牌幼稚園和小學名校似有默契的，其學生成功考入的比例偏高，它們課程比較深，紀律也較嚴苛，目的是為小朋友上小學早作準備，更容易適應。各名校自然樂於接收這羣早經篩選和教導的小朋友，自己不用太費力去重頭教起。家長揀選這類幼稚園目的就是入名校。反之若家長希望讓小朋友享受快樂童年，而入讀標榜絕不揠苗助長的happy school的話，機會成本就是減低入讀名校的機會，此乃兩難之處。

 這情況就如大馬房接收PPG一樣。大馬房有相熟馬販和外地牧場，受篩選的早熟幼馬在當地已經接受基本操練，來港後略作打磨便能及早取得好成績，而馬主們也樂於光顧這種一條龍服務。

不過，以循序漸進操練手法，令馬匹長跑長有的馬房亦有其支持者。如果馬房是學校的話，吳定強馬房定必是馬匹的happy school，其操練方式重養不重操，提升馬匹狀態按部就班，讓馬匹自然地成長。更有教無類，令轉投的傷患馬回復競賽能力，亦訓練了不少低班多捷馬，幫助馬匹在適合的舞台上發揮所長。雖然上季只贏13 W，亦是吳定強從練以來首次未能畢業，可歸咎於巧婦難為無米炊，筆者對其練馬功力絕沒有懷疑，亦無減對其的尊敬。

第一場「有情風」乃吳廐實力馬，近三季在五班共取得三 W七 P。在八月廿五日試閘以天然速度順跑得第四，該組試閘頭馬及第三名馬匹分別為剛在開鑼日勝出的「閃耀鑽皇」及「旅遊仁義」兩匹中高班馬，反映狀態已及爭勝水準，今次報跑最擅長的1000米途程，雖然排第七檔，而五檔的「搶鏡」試閘見速度，料可隨其切入守好位，直路可一攻而破。對手方面，「盈喜悅」在上季208場次谷草1200米跑第五，當時仍未盡成熟，前四名馬匹隨後接連贏馬，屬高水準賽事。開鑼日跑沙田賽事狂放開氣後轉場匆出，復配柏寶隨時有截然不同表現，擊敗「有情風」亦不為奇。「大威風」勝在演出穩定，面對這羣似是而飛的對手入圍不難。

第四場「領航精神」上季全不上名減至22分，今次跑1650米路有專長，同場前置馬不多，而有前速的「大寶庫」配對步速極有分寸的莫雷拉，相信不會和牠鬥燒「攬炒」，對這匹均速馬是黃金機會，說不定為吳廄起孖。同場的「幸運新寶」落到五班形勢有利，可後上加入戰團。

老千味濃的學校

日前參加了優才(楊殷有娣)書院的小學簡介會，該直資小學校齡尚淺，自詡注重啟發性教育，看似吸引，可是與會後筆者對其觀感甚差。

校監由文藝復興時期說講起，由十八世紀講到現代東西融合，串聯都該校的辦學理念，假大空之餘，其實看不出和教育有何直接關係。

校長的說話則按power point的資料直說，內容虛無縹緲，避重就輕。最令筆者反感的是，第一排坐著十多個等待上台表演舞蹈的小妹妹，她們身上薄若蟬翼的舞衣，定必抵受不了禮堂的冷氣，凍得發抖時，有體貼的老師立即把厚衣送上，個子不高的小朋友自然起立穿衣，此乃人之常情，可是台上的校長竟對她們喝罵說：「唔使咁誇張，全部坐番低！」

也許陳校長怕這群小妮子的舉動令學校失禮，影響收生罷。其嘴臉之小家氣，絕對不似校長所為，倒像妓院的老鴇，生怕旗下姑娘們失儀令恩客不悦，實在可恥可悲。

聽其言，觀其行，在這所學校主理人身上，隱約聞到一陣只會在老千發出的氣味。

《 女王的教室》 ：為什麼要讀書？

學生問：「我們為什麼要讀書呢？之前老師說過吧，不管怎麼學習就算進了好的大學、好的公司也沒有任何意義。那麼，我們為什麼非要讀書不可呢？」
「你們給我好好覺醒吧。還不明白嗎？讀書，不是非做不可的事。而是想要去做的事。今後你們可能會碰到很多很多你們不知道的不能理解的事。也會碰到很多你們 覺得美好的、開心的、不可思議的事物。這時候做為一個人自然的想瞭解更多，學習更多。失去好奇心和求知欲的人，不能稱為人，連畜生都不如。連自己生存的這 個世界都不想理解。還能做什麼呢？不論如何學習，只要人活著。就有很多不懂的東西。這個世界上有很多大人好像什麼都懂的樣子，那都是騙人的。進了大學也 好，進了好公司也好。如果有活到老學到老的想法那就有無限的可能性。失去好奇心的那一瞬間，人就死了。讀書不是為了考試，而是為了成為出色的大人。 」
學生問：「老師為什麼要對我們那麼嚴厲呢？為什麼老是做些欺負我們的事呢？」
「你們能想像嗎？這個世界上還有很多事情，比我對你們做的更加過份。人只要活著，就永遠有『欺負』這個詞。為什麼？因為人就是一種能在欺負弱小中獲 得快感的動物。能和壞人、強者對著幹的人，只有在電視劇或者漫畫中才能看到。現實生活中幾乎沒有。重要的是，將來自已碰到這種被欺負的事，你們能掌握對應 的忍耐力和解決方法。你們中間也許有人已經掌握了這種方法也說不定。」

 

學生問：「老師身上的傷痕是怎樣得來的？」
「因為那孩子對我這樣說：為什麼不能殺人？這個孩子腦子又好體育又好，身材也非常高大，班裏的人都非常怕他。事實上他盯上的同學，都一個個被他欺負過。還 有人因此自殺未遂。但他毫不反省，這麼說了。為什麼，不能殺人。他知道這個問題問出來的話，大人們也無法回答他。所以我回答了他，讓他知道了別人的痛楚， 大家都是和自己一樣活生生的人，不管是誰，都有你所不知道的了不起的人生。每個人都擁有的家庭、愛、夢想、希望、回憶、友情、任何人都沒有權利剝奪。反而 言之，誰都沒有權力給予他人苦難、痛楚、悲傷，所以不能殺人。你們也有可能犯錯，所以希望你們銘記在心，犯了罪的人一定會被捕，就算能逃出升天，一輩子也會活在負罪感中。被周圍的人冷落，到死也是孤單一人。已經沒有一件值得開心的事了，永遠都不可能得到幸福。」

A Civic Lesson for Children @ The Umbrella Movement

森林之王選舉 （一名幼稚園老師在雨傘革命的講課）

延伸閱讀：

我與小朋友在金鐘的公民課 - 秦老師 facebook

森林之王選舉喻香港 - 蘋果日報 20141013

講故事都被抹黑 過萬人撐良心幼師 - 蘋果日報 20141021

緊急呼籲：撐良心老師CHUN HOI YAN facebook event