2014年2月28日星期五

順民是不能爭取民主


今天是台灣二二八事件67周年紀念日。當年國民政府敗走台灣,跟隨的軍民無論在教育、法治觀念和公民意識,都比受日本殖民統治五十年的本省人落後,而政策倒行逆施,加上不斷壓迫本省人,終導致族群衝突,政府並以血腥手段解決,也成為後來台灣獨立運動興起的要因。

香港回歸以來,政制發展停滯不前,政府行事窩囊,社會分化愈趨嚴重,加上當權者囂張跋扈的嘴臉,竟和當年台灣有幾分相似。而中港矛盾喚醒了本土意識,即使政府鬼鬼祟祟地暗推國民教育也好,本已不太強烈的大一統觀念亦會一代跟一代地消磨,反之本土論述漸漸遍地開花;就如台灣的民進黨,選舉除了靠南部票倉外,年輕人也是另一重要票源,不妨在台北街頭隨便找個少年問他是中國人還是台灣人,答案呼之欲出。

2017雙普選看來是個大騙局,普選的定義任由中共演繹,以中共過往談判的手段來推斷,在關鍵位置根本不會讓步,耍的是朝三暮四或朝四暮三的手段,所以不宜對立法會的功能組別存廢和特首選舉門檻這兩個重點存有任何幻想。萬一旦讓其通過的話,香港民主進程便功虧一簣。儒以文亂法,俠以武犯禁,法律學者戴耀廷提出以萬人佔領中環來作爭取真普選最後手段,如果宣傳得宜,事前有充足論述支持,獲得民意授權的機會甚高。雖然此招是殺著,卻沒有得回頭路可走,一旦走到這一步,而情況又超出香港警察處理能力,到時中共不惜玉石俱焚出動解放軍鎮壓,甚至敢開第一鎗的話,雙方都要付出嚴重代價,結果是中共和香港人的死結除了六四民運外又添上一筆。不過鳳凰涅槃浴火重生,台灣的民主路也是飽歷滄桑地走出來,數十年來無數人在威權統治下為民主犧牲,政治從來不是請客食飯,順民是永遠爭取不到真正民主的。


 

2014年2月10日星期一

揀學校就是揀同學

誰也不想住在麻麻煩煩的人隔鄰,豪宅有價的其中一個重要原因,就是市場力量能夠減少劣質住客進駐的機會,可以說揀樓就如揀鄰居,古語有云「百萬買宅、千萬買鄰」,就是說好地方不如好鄰居,善鄰可助自己提升。替小朋友揀幼稚園亦是同樣道理,選擇幼稚園就是選擇同學,讓其可以在良好氛圍下成長和學習。名校的價值就是如此,即使各方面不過爾爾,但優秀的學生聚在一起學習時,定能發生良性的化學作用,反之,普通學校收生質素沒保證,小朋友容易受朋輩影響,無論學習或品格也如是。古有孟母三遷,就是這個原因。而面試老師就負責把關,靠她們的專業眼光了去篩選最適合的學生。

在芸芸數千考生當中,幼稚園為何要取錄這個小朋友?除卻了人事關係外,必定有一套普世標準。將身比己從老師角度去看,假如自己是老師時,最不想收那類學生?第一類必定是麻煩製造的小朋友,這包括了情緒不穩,經常哭哭啼啼;或者脾氣古怪,在課室破壞秩序,他們除了影響到其他同學外,還增添老師的工作量。第二類是怪獸家長的子弟,由於此等父母對孩子過度溺愛,對孩子身邊所有事物要求甚高,他們經常向幼稚園指指點點,令老師們疲於奔命去應付這些家長的合理查詢和無理要求。第三類是家庭背景複雜的小朋友,這並不算歧視,畢竟老師不是社工,犯不著冒險讓自己日後有機會要應付突發事件罷。

至於老師會取錄那類型的小朋友?每間幼稚園的取向都不同,不能一概而論。但有一點是共通的,就是偏愛那些肯投放心力和資源在小朋友身上的家長。富人肯定有優勢,但未必絕對有利,如果普通人家能讓老師感到他們對孩子細心和著緊,也不無機會。